Chaque rencontre est l’occasion pour un.e doctorant.e de discuter de son travail lors d’une présentation orale de 20 à 30 minutes, qui ne prend pas la forme d’une communication, mais plutôt celle d’un bilan de l’avancée de sa thèse, de l’exposé d’un point particulier, ou encore de questions de méthodologie ou d'un partage des difficultés rencontrées. Un.e Enseignant.e-Chercheur.e Maître.sse de Conférence ou Professeur.e des Universités d’IDEA peut intervenir sur une thématique ou sur un aspect concret de la recherche ou du métier d'Enseignant-Chercheur susceptible d'intéresser directement les doctorant.e.s à divers stades de la préparation de leur thèse. Les séminaires peuvent également prendre la forme de tables rondes autour de thématiques pouvant intéresser l'ensemble des doctornt.e.s d'IDEA, ainsi que les étudiant.e.s des Master. Pour clôturer la séance, la discussion se poursuit de manière conviviale autour d’un apéritif.
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Séminaires doctoraux 2023-2024
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Lundi 8 avril, 17h-19h
(en mode hybride)- Table-Ronde des doctorant·e·s sur la problématique : qu'est-ce qu'une problématique ? Comment la définir ? A quel stade de la recherche émerge-t-elle ? Autant de questions essentielles dans le cadre d'un travail de thèse abordées à partir des retours d'expériences des unes et des autres.
Mardi 19 mars, 17h-19h
(en mode hybride)- interventions de Ludovic DIAS (IDEA) et Jean-Sébastien BERTRAND (doctorant en Histoire de l'art à Paris 1 - Panthéon Sorbonne) sur le processus de genèse d'une œuvre. La séance a été conçue comme un entretien sur la recherche dans différents fonds et les difficultés de travailler avec un corpus important et varié (recherches documentaires, établissement du corpus et travail dans différentes archives pour retracer le processus de l'auteur/artiste).
Lundi 12 février, 17h-19h
(exclusivement en ligne)- Intervention de Céline Malraux : interview de de Steven Sampson, critique littéraire et écrivain. Après avoir étudié la littérature anglo-américaine à Harvard et le journalisme à Columbia, Steven Sampson a travaillé pendant dix ans dans l'édition à New York. Auteur d'une thèse soutenue en 2008 sur Philip Roth, il collabore désormais avec des journaux comme Le Monde ou le site d'actualités Mediapart.
Mardi 12 décembre, 17h15-19h15
(en mode hybride)- Interventions croisées de Estelle Jardon et Michael Paduano : retour-sur-expérience - la direction d'ouvrage scientifique.
- présentation du nouveau volume de la collection BPTI « Le frisson métaphysique dans le roman policier » (à paraître, printemps 2024, Nancy, EDUL).
Mardi 14 novembre, 17h15-19h15
(en mode hybride)- Présentation du Club ORION "Culture et Politique", Eleanor Parkins-Coates, Stéphane Guy.
- Intervention et présentation de ses recherches en cours, Colin Tyler.
Mardi 17 octobre, 17h-19h
(en mode hybride)Table-ronde des doctorant·e·s d'IDEA autour de la présentation de leur sujet de thèse.
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Séminaires doctoraux 2022-2023
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Jeudi 13 avril 2023, 17h-19h
(en mode hybride)17h-18h : intervention de Céline Malraux, doctorante sous la direction d'André Kaenel (Ul, IDEA) & Vincent Broqua (Paris 8, DEPA), “De l’immigration galicienne à New York au tournant du siècle à l’autofiction : Anna Hochstein Ludlow St 149”.
18h-19h : intervention de Roza Djedi, doctorante sous la direction de Catherine Delesse (UL, IDEA) & Laurence Denooz (UL, CREM), "Les problèmes d'une traduction-relais (français-anglais-arabe) dans les albums de Tintin. Le double transfert : transposition, interprétation ou adaptation ?".
Jeudi 8 mars 2023, 17h-19h
(en mode hybride)17h-18h : intervention de Cécile Margalet, doctorante sous la direction d'Antonella Braida (UL, IDEA) et Pierre Degott (UL, IDEA), "Médecine et passions dans Plays on the Passions de Joanna Baillie".
18h-19h : intervention à deux voix de Jeremy Tranmer (UL, IDEA) et Julie Michot (UL, IDEA) sur les incontournables de la recherche en anglais (Congrès SAES, AFEA ...).
Mardi 31 janvier, 2023 17h-19h
(en mode hybride)Table ronde : les co-directions et co-tutelles de thèse (modalités, dossier, audition, soutenance, etc.)
Jeudi 8 décembre 2022, 17h-19h
(en mode hybride)17h-18h : intervention de Marine de Deregnoncourt, « Une préparation à la soutenance de ma thèse intitulée ‘Figures de l’intime et de l’extime : réflexions autour du jeu de Marina Hands et Éric Ruf face à Phèdre de Jean Racine et Partage de midi de Paul Claudel’ ».
18h-19h : intervention à deux voix de Marilyne Brun et Céline Sabiron, « L’après-thèse: un retour d’expérience (recrutement MCF, postdocs…) ».
Lundi 28 novembre 2022, 16h-18h
(en mode hybride)17h-19h : Intervention de Christina Ionescu, Mount Allison University, Canada (Professeure invitée), "The Mechanics of Book Reviewing: Critiquing Scholarship While Building a Personal Library"
Jeudi 10 novembre 2022, 17h-19h
(en mode hybride)17h-18h : Intervention de Latifa Rezg, présentation du réseau Alumni de l’Université de Lorraine
18h-19h : Intervention de Ludovic Dias, « comment mon séjour en archives a-t-il modifié mon sujet de thèse? »
Jeudi 20 octobre 2022, 17h-19h
(en mode hybride)
Table ronde : Doriane Nemes (M2 LTM), Pauline Schwaller (M2 LTM), Olivia Huck (M1 ERUDI), Alix Attali (M2 Intermédialité) ; réponses aux questions des étudiants sur la poursuite post-Master en doctorat (par les doctorants d’IDEA et les collègues présents).
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Séminaires doctoraux 2017-2018
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10 avril 2018
On Tuesday, 10 April 2018, in the middle of a month-long university strike, IDEA maintained its second “Reconcontre des doctorants” of the academic year 2017-18. First-year doctoral student Bart Hulley braved the SNCF train strikes and came all the way from Strasbourg to present his research-in-progress.
His talk, entitled “Fr>En :: Traduction de la bande dessinée,” explored the context, corpus, theory and methodology of his future thèse, which is under the direction of Catherine Delesse.
Bart, who delivered his talk in French, explained the various challenges facing a translator of comic books, what he termed “la tyrannie des mots.” After explaining the subject of his Master’s thesis, Bart spoke about the sound of words produced in a reader’s head, termed “subvocalization,” and how comic books are performed by the reader in way similar to an actor reading lines in a play. One of the translator’s many hurdles is to reproduce this sound-meaning for the reader, as the text is translated from the host language, by “devis[ing] images that connect with the reader’s imagination.” It is this type of “audio imagery” that he wishes to study in his corpus and find ways to translate.
The session was held in the Salle des Professeurs on the Nancy campus, since all the university classrooms were locked. But the doctoral students took it all in stride – in spite of the occasional coffee machine noise filtering into the discussion.
The evening concluded with the traditional wine reception, allowing the doctoral students to talk and socialise among themselves.
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Séminaires doctoraux 2016-2017
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lundi 20 mars 2017
“How to Publish an Article in a Journal outside of France", animée par Gaëlle Lafarge
mardi 8 novembre 2016
“Examining the Soutenance de thèse”, animée par Nicolas Molle
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Séminaires doctoraux 2015-2016
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lundi 2 mai 2016
“Professionalizing the PhD Student: Preparing for MCF Interviews... Now”, animée par Laura Davidel
lundi 9 novembre 2015
“US/UK v. France: de la thèse au poste de MCF”, animée par Anita Jorge
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Séminaires doctoraux 2014-2015
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jeudi 5 mars 2015
“How to find and apply for ATER posts”, animée par Hélène Aubriet
mardi 18 novembre 2014
“La vie post-thèse”, animée par Steven Paschall
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Séminaires doctoraux 2013-2014
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mardi 1er avril 2014
"Travailler dans les archives : de la préparation à l’exploitation", animée par Rémi-Olivier Cayatte et Jeremy Tranmer, Maître de Conférence, Université de Lorraine et John S. Bak, Professeur, Université de Lorraine.
mardi 19 novembre
"Comment publier dans les revues anglo-saxonnes", animée par Chloé Lucidarme et John S. Bak, Professeur, Université de Lorraine. Sponsor : Ecole Doctorale Stanislas.